藍茜閣-文字狂想曲

社區照顧和Jane addams的社區工作有很大的本質差異。

社區照顧基本上是以新自由主義理論為基礎，採用市場機制提供社會照顧，不具備睦鄰運動中民主教育與社會改革的內涵。

※回溯湯恩比館與赫爾館的歷史

1855年Beanett成立湯恩比館的目的是將睦鄰運動當成一種教育手段

1899年Jane addams成立赫爾館

兩館之間工作性別上有很大不同，湯恩比以男性區多，赫爾館以女性為主`.

湯恩比館較多以「個人間的友誼」打破富人與窮人的藩籬，較不用集體主義。

赫爾館主要服務是移民，也多投入政治活動，且多採用實踐主義。

Jane Addams和Deway知識的差異。

D：實驗性的知識(experimental knowlege)，是一種實作的模式(mode of doing)

J：同情的是是(sympathetic understanding)，指每人都該有開闊的心胸與能力，設身處地從他人的觀點理解現實

在用知識改變社會方面，Jane強調全面性的或融合式的進步(lateral or inclusive progress)。

Hamington認為Jane的全面性進步可從四面向分析：

1.普遍的社會進步剩餘個人的進步，透過普遍的餐與和社會凝聚促成共同的進步。

2.窮人和富人的主要差異是環境造成的。

3.人類有共通性，能透過經驗他人的生活更了解他人，就能創造社會整體的進步。也是為什麼Jane強調社區的親近性(proximity)和多元性(diversity)

4.透過社會改革來促成社會整體的進步

赫爾館三大功能：

1.教育與休閒

2.社會改革

3.直接服務

(一)教育與休閒

1.社區教育

2.藝術活動

3.社團/俱樂部

(二)社會改革

1.勞工運動

2.影響決策

(三)直接服務

1.兒童服務

2.青少年服務

3.移民服務

4.慈善工作

5.其他相關服務(e.g:儲蓄銀行saving-bamk、咖啡坊與廚房hull-house coffee-house and kitchen)

Jane addams對台灣的啟發：

1.社會民主

2.鄰里認同

3.社會改革

4.社區與大學的關係